Partner
ibis acam ist ein privater Bildungsträger mit mehr als 1000 Mitarbeitern, der Jugendliche und Erwachsene durch Coaching, Trainings und Qualifizierungen auf ihrem individuellen Karriereweg oder in der Ausbildung unterstützt. Das Ziel von ibis acam ist es, Menschen zu stärken und ihnen das nötige Rüstzeug für den Übergang in den Arbeitsmarkt zu geben. Jedes Jahr begleitet ibis acam mehr als 30.000 Teilnehmer:innen auf ihrem Weg in ein selbst bestimmtes Leben. Die Hauptaktivitäten umfassen Berufsorientierung, Berufsausbildungen, Gesundheit und Beruf, Praktika, berufliche Qualifikation, Ausbildung, Coaching, Live-Lernen, Integration und Innovation.
apidoo, das Lehrlingslabor der ibis acam Bildungs GmbH, arbeitet mit dem Bundesministerium für Arbeit und Wirtschaft sowie der Wirtschaftskammer Österreich zusammen. aspidoo entwickelt Ausbildungsleitfäden für Lehrlinge und deren Arbeitgeber und erstellen Erklärvideos zur Vorbereitung auf die Lehrabschlussprüfung.
ibis acam hat sich das Thema Zukunftskompetenz als nachhaltiges Thema in der Lehrlingsausbildung auf die Fahnen geschrieben und verfolgt dies sowohl auf Ausbildungsebene als auch auf institutioneller Ebene.
Mit über 30 Jahren Erfahrung im Bereich der privaten Berufsbildung ist ibis acam einer der größten Berufsbildungsanbieter in Österreich. ibis acam bietet ein breites Spektrum an Programmen für verschiedene Zielgruppen an. Unsere Zielgruppen umfassen Lehrlinge und Unternehmen, die Lehrlinge ausbilden, Jugendliche, Migrant:innen, Arbeitslose und Langzeitarbeitslose.
City of Dublin Education and Training Board
City of Dublin ETB hat die Aufgabe, qualitativ hochwertige, auf den Menschen ausgerichtete Lernangebote für Jugendliche und Erwachsene in der Stadt Dublin zu entwickeln, bereitzustellen und zu unterstützen. Das Amt hat einen weitreichenden Auftrag, nämlich die Bereitstellung von Bildungsangeboten auf der ersten und zweiten Ebene sowie die gesamte Erwachsenenbildung und -ausbildung. Die sechzehn Education and Training Boards in Irland sind öffentliche Bildungseinrichtungen, die der irischen Regierung unterstehen.
City of Dublin ETB ist ein Bildungsanbieter mit mehreren Dienstleistungen und Zentren, der für die Stadt Dublin zuständig ist und somit eines der größten Education and Training Boards (ETBs) in Irland ist.
City of Dublin ETB arbeitet mit einem breiten Spektrum von Zielgruppen und Altersgruppen: Nationale Gemeinschaftsschulen (Primarstufe); Sekundarstufe und Jugendhilfe sowie alle Arten von Weiterbildung und Training. Über SUSI, die nationale Vergabestelle für Studienbeihilfen, sind wir auch für die Unterstützung von Studenten in ganz Irland zuständig.
Selbst auf europäischer Ebene ist der irische Berufsbildungssektor, der oft als FET (Further Education and Training) bezeichnet wird, durch eine große Vielfalt an Programmen, Niveaus und Lernenden gekennzeichnet. Weiterbildungsprogramme können allgemein, beruflich oder gemischt sein und werden auf den Stufen 1 bis 5/6 des Europäischen Qualifikationsrahmens (EQR) angeboten.
Alle unsere Programme für Auszubildende im Berufsbildungssektor in Irland beinhalten eine Phase des obligatorischen berufsbezogenen Lernens, und während unsere Ausbilder recht gut in der Lage sind, mit den Arbeitgebern zusammenzuarbeiten, um die Entwicklung der spezifischen beruflichen Fähigkeiten der Auszubildenden zu steuern und zu fördern, ist es viel schwieriger, das Niveau ihrer Zukunftskompetenzen zu messen und zu verfolgen.
Pädagogen und Arbeitgeber treffen oft Werturteile auf der Grundlage subjektiver Kriterien, ohne dass eine Basisstudie vorliegt. Der Gedanke, dass wir zu diesem Zweck ein Programm zur kontinuierlichen beruflichen Entwicklung (CPD) entwickeln können, das verstanden und von unabhängiger Seite qualitätsgesichert und bewertet wird, war für unsere Organisation sehr attraktiv, ebenso wie die Möglichkeit, unsere Pädagogen zu entwickeln und zu zertifizieren, um ein solches Ergebnis zu erzielen. City of Dublin ETB verwaltet die nationale Ausbildung zum Auktionator und bietet darüber hinaus eine Vielzahl anderer Ausbildungsplätze in allen Sektoren an.
Zusammenfassend lässt sich sagen, dass dieses FST-Berufsbildungsprojekt allen unseren Lehrkräften zugute kommen wird, da es sie in die Lage versetzen wird, die 10 wichtigsten Zukunftskompetenzen aller unserer Lernenden zu entwickeln, wobei der Schwerpunkt auf den Lehrkräften liegt, die an den traditionellen Handwerksberufen beteiligt sind.